I. СИСТЕМА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Об итогах деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации в 2014 году и задачах на 2015 год
МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Дмитрий Викторович Ливанов

Основные направления Стратегии развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций
ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ И ДПО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Наталия Михайловна Золотарёва

Cпециалисты среднего звена и кадровая политика в здравоохранении
ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Татьяна Владимировна Семёнова

Модернизация российского среднего профессионального образования в контексте процессов интернационализации
ДИРЕКТОР ЦЕНТРА ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Ольга Николаевна Олейникова

Федеральные проекты развития среднего профессионального образования и реализация стратегических инноваций в субъектах Российской Федерации
ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР НАЦИОНАЛЬНОГО ФОНДА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
Ирина Вадимовна Аржанова

Реализация ФГОС СПО в профессиональных образовательных организациях
ГЛАВНЫЙ ЭКСПЕРТ ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ НИУ ВШЭ
Федор Феликсович Дудырев

II. ОБЕСПЕЧЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ТРЕБОВАНИЯМ ЭКОНОМИКИ

Вопросы эффективности национальной системы квалификаций
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР НАЦИОНАЛЬНОГО АГЕНТСТВА РАЗВИТИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Александр Наумович Лейбович

Спрос на навыки и компетенции со стороны российских компаний
СПЕЦИАЛИСТ ВСЕМИРНОГО БАНКА ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
Кирилл Борисович Васильев
СПЕЦИАЛИСТ ВСЕМИРНОГО БАНКА ПО ВОПРОСАМ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ
Иван Евгеньевич Шульга

Внедрение практико-ориентированной (дуальной) модели профессионального образования
ВЕДУЩИЙ НАУЧНЫЙ СОТРУДНИК ЦЕНТРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГАУ «ФИРО» ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Екатерина Юрьевна Есенина

Предпринимательские компетенции: решения для подготовки «рентабельного» выпускника ссуза, вуза
НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ИННОВАЦИЙ ЦЕНТРАЛЬНОГО СОЮЗА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ОБЩЕСТВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Сергей Сергеевич Гиль

Зеленая экономика и связанные с ней изменения в подготовке кадров
ВЕДУЩИЙ ЭКСПЕРТ ООО «ЦЕНТР ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Анна Александровна Муравьёва

Профессиональные кадры новой России

Приоритетные направления модернизации системы профессионального образования в Республике Татарстан
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕМЬЕР-МИНИСТРА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН, МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Энгель Навапович Фаттахов

Прогнозирование кадровых потребностей на региональном уровне: от стратегии к результатам
ВРЕМЕННО ИСПОЛНЯЮЩИЙ ОБЯЗАННОСТИ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Александр Валерьевич Никитин

Среднее профессиональное образование Республики Крым
МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Наталья Георгиевна Гончарова

Среднее профессиональное образование Калужской области
МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Александр Сергеевич Аникеев
ЗАМЕСТИТЕЛЬ МИНИСТРА – НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Владимир Викторович Доможир

Инновационное профессиональное образование как гарант развития экономики региона
ДИРЕКТОР ГБПОУ «ПЕРЕВОЗСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» НАРОДНЫЙ УЧИТЕЛЬ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Алексей Трифонович Шершнев

Проектирование и реализация образовательных программ с применением системы зачетных единиц
ДИРЕКТОР ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА» ЛАУРЕАТ ПРЕМИИ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
Елена Владимировна Сартакова

Дуальная система обучения – современная подготовка высококвалифицированного работника
ДИРЕКТОР ОГАОУ СПО «ДМИТРИЕВСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ»
Татьяна Николаевна Мурашко

Цель – обеспечить предприятия водного транспорта Тюменской области качественными кадрами
ДИРЕКТОР ГАПОУ ТО «ТЮМЕНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА» КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК
Тамара Евгеньевна Шпак

Эффективное взаимодействие с работодателями – гарантия качественной подготовки кадров
ДИРЕКТОР ЧЕБОКСАРСКОГО ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА МИНОБРАЗОВАНИЯ ЧУВАШИИ
Алексей Алексеевич Судленков

Мониторинг качества подготовки кадров – инструмент управления развитием среднего профессионального образования
ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ЦЕНТРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГАУ «ФИРО»
Алла Аркадьевна Факторович

Среднему профессиональному образованию – современное учебно-лабораторное оборудование
ДИРЕКТОР ООО «ИНЖЕНЕРНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦЕНТР «УЧЕБНАЯ ТЕХНИКА» ДОКТОР ТЕХНИЧЕСКИХ НАУК
Юрий Петрович Галишников

III. ЧАСТНО-ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАРТНЕРСТВО В РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Реализация дуального обучения в образовательных организациях России
ПРЕЗИДЕНТ СОЮЗА ДИРЕКТОРОВ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИИ
Виктор Михайлович Дёмин

Итоги регионализации: сетевой и кластерный векторы развития региональных систем профессионального образования
РУКОВОДИТЕЛЬ ОТДЕЛА РАЗРАБОТОК СИСТЕМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ФОНДА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
Алексей Станиславович Перевертайло

Рабочие кадры «под ключ»
ПРЕЗИДЕНТ ПЕРМСКОЙ ТОРГОВО-ПРОМЫШЛЕННОЙ ПАЛАТЫ
Марат Рамилевич Биматов

Региональный опыт: ключевые факторы успеха среднего профобразования Новосибирской области
МИНИСТР ТРУДА, ЗАНЯТОСТИ И ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Игорь Викторович Шмидт

Многофункциональный центр прикладных квалификаций как модель государственно-частного партнерства в профессиональном образовании
ДИРЕКТОР ГБПОУ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Игорь Иосифович Тубер

Модель интегрированной системы непрерывной профессиональной подготовки кадров
ДИРЕКТОР ОГБОУ СПО «ТОМСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Виктор Павлович Герман

Частно-государственное партнерство как фактор развития колледжа
ДИРЕКТОР ОБПОУ «ЖЕЛЕЗНОГОРСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Алексей Николаевич Шебанов

Образовательно-производственная среда – важное условие подготовки квалифицированного специалиста
ДИРЕКТОР КГБПОУ «СОСНОВОБОРСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
Сергей Игоревич Калугин

IV. ВОЗМОЖНОСТИ ПОЛУЧЕНИЯ НЕОБХОДИМЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ В ТЕЧЕНИЕ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебные центры: новые возможности для непрерывного образования
РУКОВОДИТЕЛЬ ДЕПАРТАМЕНТА РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ НАЦИОНАЛЬНОГО ФОНДА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ КАНДИДАТ ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
Татьяна Михайловна Трофимова

О модернизации обеспечения системы среднего профессионального образования педагогическими кадрами
НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ДЕПАРТАМЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ И ДПО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Инна Анатольевна Черноскутова
ДИРЕКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА ФГБОУ ВПО «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ГАГАРИНА Ю.А.»
Михаил Юрьевич Захарченко

Принцип открытости образования как основа деятельности Национального центра ЮНЕСКО/ЮНЕВОК в Российской Федерации
ДИРЕКТОР НАЦИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ЮНЕСКО/ЮНЕВОК В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Татьяна Юрьевна Ломакина

Образование и ключевые компетенции трудоспособного населения России
РУКОВОДИТЕЛЬ ГРУППЫ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ» ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ НИУ ВШЭ
Олег Андреевич Подольский
АНАЛИТИК ГРУППЫ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ» ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ НИУ ВШЭ
Екатерина Дмитриевна Рылько

Проектно-инновационная деятельность регионального колледжа – путь к эффективному развитию
ДИРЕКТОР ГОБУ СПО ВО «ВГПГК» ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Людмила Ивановна Анищева

Современные образовательные технологии: опыт применения в РКСИ
ДИРЕКТОР ГБПОУ РО «РКСИ» ДОКТОР ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК, ЗАСЛУЖЕННЫЙ РАБОТНИК СВЯЗИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Михаил Борисович Стрюков

Обучение для будущего – наши приоритеты
ДИРЕКТОР КГАОУ СПО «ПЕРМСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Роман Александрович Захаров

Подготовка квалифицированных кадров по приоритетным направлениям развития экономики России
РЕКТОР ФГБОУ ВО «ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Михаил Васильевич Грязев

V. УСПЕШНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ И ЭФФЕКТИВНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ

Профессиональное образование – гуманитарный ресурс развития общества
ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ЦЕНТРА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНСТИТУТА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Людмила Михайловна Перминова

Инклюзивное профессиональное образование в России для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ДЕПАРТАМЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В СФЕРЕ ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ И ДПО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Георгий Леонидович Ким
НАЧАЛЬНИК РЕГИОНАЛЬНОГО УЧЕБНО-НАУЧНОГО ЦЕНТРА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Дарья Феликсовна Романенкова

Развитие движения WorldSkills в России
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ДИРЕКТОР СОЮЗА «ВОРЛДСКИЛЛС РОССИЯ»
Роберт Наилевич Уразов

Модель успешной социализации студентов в образовательном пространстве Новочеркасского колледжа промышленных технологий и управления
ДИРЕКТОР ГБПОУ РО «НОВОЧЕРКАССКИЙ КОЛЛЕДЖ ПРОМЫШЛЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ» КАНДИДАТ ИСТОРИЧЕСКИХ НАУК
Галина Николаевна Григорьева

Образовательный потенциал педагогического колледжа как условие самореализации студента
ДИРЕКТОР СПБ ГБПОУ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №8»
Людмила Петровна Иванова

Образование в колледже как гарант успешной социализации и самореализации
ДИРЕКТОР ГАПОУ СО «НТГПК ИМЕНИ Н.А. ДЕМИДОВА» ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Светлана Анатольевна Морозова

VI. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Показатели деятельности образовательных организаций Российской Федерации, реализующих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Показатели деятельности образовательных организаций Российской Федерации, реализующих программы подготовки специалистов среднего звена

VII. ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ

Содержание
Путеводитель по учебным заведениям, организациям и компания