Москва, 9 июля 2009 года.

«Образование в неразрывной связи с наукой – это мощная движущая сила экономического роста и национальной безопасности страны», - подчеркнул председатель Комитета Совета Федерации по образованию и науке Хусейн Чеченов на встрече с представителями СМИ, которая состоялась в рамках информационного проекта Пресс-службы Совета Федерации «Диалог с сенатором».

Сегодня, заметил сенатор, в обществе сложилось неоднозначное мнение о качестве оказываемых образовательных услуг в различных учреждениях средней и высшей школы Российской Федерации. Не секрет, что многие вузы и их филиалы не дают студентам должных знаний. Вызывает тревогу, по мнению законодателя, наметившаяся практика сохранения несостоятельных учебных заведений под видом слияния и укрупнения. Вместе с тем, Хусейн Чеченов предостерег: проверка вузов может превратиться в компанию по бездумному закрытию филиалов, что неминуемо приведет к новой проблеме –  преподаватели теряют работу, студенты лишаются права на дальнейшее обучение. В этой связи, по убеждению председателя Комитета СФ, к вопросам лицензирования учреждений высшей школы необходимо подходить ответственно и взвешенно. 

Касаясь вопросов итоговой аттестации знаний выпускников школ, Хусейн Чеченов  отметил, что многие представители педагогической, научной, родительской общественности скептически относятся к ЕГЭ как системе, которая позволяет объективно оценить качество знаний школьника. Парламентарий считает, что эта система - хороший инструмент для управления образованием и  применима для промежуточной, но не итоговой оценки знаний. Выход из создавшейся ситуации сенатор видит в том,  чтобы перевести ЕГЭ в разряд экзаменов по выбору. В качестве примера Хусейн Чеченов привел США, где тестовый экзамен добровольный и не является обязательным при поступлении в вуз. Недопустимы, по убеждению председателя Комитета СФ, попытки использовать ЕГЭ в качестве инструмента внешней оценки результатов педагогического труда и основного критерия успешности учебного заведения. Это, по его словам, порождает коррупцию, так как стимулирует искажение результатов обучения, завышение реальных показателей ЕГЭ. Cенатор сообщил журналистам, что созданная при верхней палате парламента Комиссия по изучению и оценке результатов эксперимента по введению ЕГЭ представит материалы семилетнего эксперимента Президенту страны в сентябре текущего года.

Особое внимание на встрече было уделено вопросам развития высшей школы и науки. Председатель профильного Комитета СФ рассказал о законодательных новациях в образовательной сфере, в частности, о  принятом законе о федеральных университетах и создании национальных исследовательских университетов. Два первых федеральных университета были созданы в рамках национального проекта «Образование» в Сибирском и Южном федеральных округах. В настоящее время ведется работа по формированию Дальневосточного федерального университета. Хусейн Чеченов  считает, создание новых университетов позволит выработать модель перспективного российского университета для распространения и в других регионах. В этих университетах будут внедрены новые системы управления, а сами вузы будут являться интегрированными комплексами образования, науки и бизнеса, которые станут центрами инновационно-технологического развития и подготовки кадров международного уровня. Предполагается, что в течение 5-6 лет высшие учебные заведения новой модели войдут в число 10 ведущих вузов России, а к 2020 году – в число 100 лучших университетов мира.

Основа сети национальных исследовательских университетов была заложена в конце минувшего года, когда Президент России Дмитрий Медведев подписал Указ о создании на базе Московского инженерно-технического института и Московского института стали и сплавов, соответственно, ядерного и технологического национальных исследовательских университетов. Разница между  федеральными университетами и национальными исследовательскими университетами, отметил сенатор,  состоит в том, что первые будут готовить квалифицированные кадры, необходимые для конкретного региона, где  будут расположены вузы, а национальные университеты (их будет создано порядка 15) будут готовить кадры для высокотехнологичных секторов экономики. Хусейн Чеченов подчеркнул, что национальными исследовательскими университетами могут стать не только столичные вузы. Присвоение статуса будет происходить по итогам конкурса, который позволит оценить современное состояние и динамику развития вуза в течение ряда последних лет, осуществить экспертизу программ развития образовательного учреждения. Законодатель пояснил, что существенные дополнительные средства федерального бюджета пойдут на закупку научного оборудования и технологий, а также на переподготовку кадров, поддержку грантовых программ для молодых ученых и преподавателей.

Говоря о необходимости улучшения организации научной деятельности, сенатор отметил несоответствие полученных результатов  вложенным финансовым средствам. Причину такой ситуации Хусейн Чеченов видит  в несовершенной нормативной базе, не позволяющей законодательно обеспечить развитие инновационной экономики.  Для решения вопросов защиты интеллектуальной деятельности Комитет СФ по образованию и науке разработал и внес в Государственную Думу соответствующий законопроект.

Сенатор ответил также на многочисленные вопросы журналистов, касающиеся подготовки педагогических кадров, социальной поддержки молодых ученых, работы с одаренными детьми  и др.


Источник: Совет Федерации